Timeline: All activity

• “A good manager doesn’t solve problems. That was a real eye-opener.” Universiteit Utrecht, a discussion about the first steps in leadership

  • yesterday
  • Claartje Chajes
  • 26

  Source: institutional website, Nederlands Leadership: some colleagues aspire to it, while for others it’s simply part of their role. At the university, leadership was long considered a secondary concern, but initiatives like “Recognition and Rewards” are changing that. This is also the case at Utrecht University. Since 2022, more than three hundred professors and other senior leaders have completed the “UU Leadership Track.” For colleagues new...

  

  
• “Een goede manager lost geen problemen op. Dat was echt een eyeopener” Universiteit Utrecht - een gesprek over beginnen met leidinggeven

  • yesterday
  • Claartje Chajes
  • 20

  English, bron: website UU Leidinggeven: de ene collega ambieert het, voor de ander hoort het nou eenmaal bij hun rol. Op de universiteit was leidinggeven lang iets voor erbij, maar door initiatieven als Erkennen en Waarderen is dit aan het veranderen. Ook aan de Universiteit Utrecht. Sinds 2022 hebben meer dan driehonderd hoogleraren en andere senior leidinggevenden het ‘UU Leadership Track’ gevolgd. Voor collega’s die beginnen met leidinggev...

  

  
• Inspiratiegids 'Wetenschap communiceren kun je leren!'

  • 18 May
  • Claartje Chajes
  • 27

  ‘Wetenschap communiceren kun je leren.’ Onder dat motto ontwikkelde NEWS samen met collega's van Universiteit Maastricht, VU Amsterdam, Universiteit Utrecht, TU Delft, Erasmus Universiteit Rotterdam en Erasmus MC een inspiratiegids voor kennisinstellingen over het trainen van onderzoekers in hun contact met de samenleving. In de gids laten we zien hoe kennisinstellingen onderzoekers kunnen trainen om zich effectiever en betekenisvoller te verb...

  

  
• 'Meet the Expert’-sessie gids wetenschapscommunicatie NEWS

  14:00 - 15:30CategoryOtherRegistratieformulier

  • 19

  Wil je weten hoe je zelf bij jouw instelling een training opzet voor onderzoekers om zich effectiever en betekenisvoller te verbinden met de maatschappij? NEWS organiseert samen met de projectleiders van trainingsprogramma's van de Universiteit Maastricht, VU Amsterdam, Universiteit Utrecht en TU Delft, Erasmus University en Erasmus MC een online Meet the Expert-sessie ‘Wetenschap communiceren kun je leren!' Aanleiding is de inspiratiegids ‘We...

  Thu 28 May

  14:00 - 15:30

  
• ‘Kijk niet wat ik ben, maar wie’ - academicus Kenny Meesters heeft geen belangstelling voor ladder

  • 24 Mar
  • Claartje Chajes
  • ·
  • Modified 30 Apr
  • 3
  • 306

  

  Alenka Milward: Inspirerend interview @claartjechajes, interessant om te lezen in de aanloop naar ons Academia in Motion Town Hall morgen waar we in gesprek gaan over hoe we kwaliteit beoordelen en het niet alleen...

  1778530125

  

  
• 015. Academia in Motion for young academics: an interview with the programme coordinators

  • 11 May
  • Claartje Chajes
  • 30

  Source: Voicesyoungacademics.nl Academia in Motion (AiM) aims to reshape culture at Leiden University, combining Recognition & Rewards with Open Science & Education. YAL sat down with programme coordinators Karlijn Hermans and Cas Henckens to learn why AiM is important, and particularly relevant to early-career academics. The university-wide “Academia in Motion” (AiM) programme has been ongoing at Leiden University since 2022. It aims to mode...

  

  
• ‘A good scientist thinks in terms of the bigger picture’ Karin Jongsma, Young Academy

  • 4 May
  • Claartje Chajes
  • 108

  Nederlands As a fresh member of the Young Academy, bioethicist Karin Jongsma of UMC Utrecht says she wants to further deepen the discussion on Recognition & Rewards. She seizes the opportunity to add her own perspective, namely the question: what makes a good scientist? She elaborates on this in an interview. Karin Jongsma - photo by Fabian Landewee Great to hear that Recognition & Rewards will remain high on the agenda at the Young Academy...

  

  
• ‘Een goede wetenschapper denkt vanuit het grote geheel’ interview Karin Jongsma Jonge Academie

  • 4 May
  • Claartje Chajes
  • 71

  English Als kersvers lid van de Jonge Academie geeft Bio-ethicus Karin Jongsma van het UMC-Utrecht aan dat ze het gesprek over Erkennen & Waarderen verder wil verdiepen. Ze grijpt de kans om zelf een accent toe te voegen, namelijk de vraag: wat is een goede wetenschapper? In een vraaggesprek licht ze toe. Karin Jongsma - foto Fabian Landewee Goed om te horen dat Erkennen & Waarderen bij de Jonge Academie de komende jaren hoog op de agenda ...

  

  
• 024. ‘I’d rather talk about the pleasures of education’ – in conversation with the teaching collective at VU University Amsterdam

  • 30 Apr
  • Claartje Chajes
  • 69

  Dutch Not everyone is capable of providing inspiring academic teaching. An increasing number of Dutch institutions are now offering professorships to academics who distinguish themselves through their teaching skills. To further strengthen this process of recognition and rewards, an educational collective has been established at VU University Amsterdam. Members Yvette Taminiau and Elza van Deel are very enthusiastic and explain the initiative....

  

  
• ‘Don’t look at what I am, but who I am’ – academic Kenny Meesters has no interest in climbing the career ladder

  • 30 Apr
  • Claartje Chajes
  • 69

  Nederlands A system can only offer safety if human vulnerability is given a place at the table, argues bestselling author and professor of social work Brené Brown in her paperback Dare to Lead: Brave Work. Tough Conversations. Whole Hearts. And: clarity is kind, ambiguity is unkind. A similar undertone emerges in a conversation with academic Kenny Meesters, which we held in connection with Tilburg University’s video series ‘The Career Path’*....